2024遵义医学院有哪些专业 遵义医学院开设的专业一览表

2024遵义医学院开设的专业有：临床医学、口腔医学、医学影像学、护理学、药学、医学影像技术。

一、2024遵义医学院开设的专业一览表

二、2024遵义医学院开设的专业详细介绍

1、临床医学专业

培养目标：本专业培养适应我国21世纪医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展的，具有良好的职业道德、创新精神和实践工作能力和扎实的专业基础，较高人文素养，健康的身心素质，具备终身学习能力，能在各级医院、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事医疗、预防保健和计划生育、教学等方面工作的高素质医学应用型人才。

主要课程： 解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、医学遗传学、生物化学与分子生物学、生理学、微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

2、口腔医学专业

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学应用型专门人才。

主要课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔颌面医学影像诊断学。

3、医学影像学专业

培养目标：培养具有良好的职业道德、具有系统的医学基础理论知识和深厚的医学影像学专业知识、具有较熟练的医学影像学实际操作技能、具有创新思维能力和初步科研能力，能在各级医院从事医学影像诊断学的高素质应用型人才。

主要课程 ：系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、断层解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像诊断学、超声诊断学。

4、护理学专业

培养目标：本专业培养具有现代护理理念，适应社会主义经济和医疗卫生事业发展，满足人民健康需要，富有“奉献、仁爱、慎独”的护理职业素质和人文素养，掌握基本护理理论、技能和人文社会科学、基础医学、预防保健基本知识，能在各级各类医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健工作，并初步具备教育、管理和科研能力、创新能力及自我发展潜能的高素质应用型人才。

主要课程：思想品德修养与法律基础、马克思主义哲学基础、大学生心理健康、人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、成人护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、循证护理学的理论与实践、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理研究等。

5、药学专业

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具备良好思想素养、文化素养、科学素养，具备药学学科基本理论、基础知识和基本实验技能，具备科学研究的初步能力，能够在药学领域从事药物研究开发、药物生产、药物质量控制、药品经营管理、药物临床应用和监督管理等方面工作的应用型高素质药学专门人才。

主要课程：有机化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物与免疫学、药物化学、药物分析、药理学、药剂学等。

6、医学影像技术专业

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵守纪律、团结协作、刻苦专研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的理工学基础及医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

主要课程：高等数学、大学物理、基础医学概论、计算机导论、电子学基础、微机原理与应用、医学影像成像理论、临床医学概论、医学影像设备学、影像检查技术学、放射物理与防护、核医学、数字图像处理、影像设备安装与维修、医学影像诊断学

三、遵义医学院简介

遵义医学院坐落在风光秀丽的历史文化名城——遵义。是贵州省省属重点建设高等医学院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，国家卫生和计划生育委员会与贵州省人民政府共建高校。

学校前身为大连医学院，是中国共产党创办的第一所本科医学院校。1969年为支援“三线”建设，经国务院决定，举院南迁至遵义，更名为遵义医学院，是全国唯一一所坚持扎根革命老区没有回迁的本科院校。经过67年的艰苦创业，学校有了长足的发展，已成为多专业、多学科协调发展的高等医学院校。

根据2016年4月学校官网显示，学校由校本部和珠海校区组成，占地面积3000余亩，建筑面积40万余平方米。涵盖6个学科门类，包含32个本科专业及专业方向，拥有全日制在校生15000多人。

根据2016年4月学校官网显示，该校有教职工4600多人(包括3所直属附属医院)，共有高级职称师资908人，其中正高级职称295人，副高级职称613人;硕士704人，博士128人。兼职博士生导师10人，硕士生导师580人。享受国务院及省政府特殊津贴专家40人，省级教学名师10人，省管专家21人，部级和省级优秀青年科技人才22人。

根据2016年4月学校官网显示，该校有国家级特色专业3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程1门、省级示范性专业6个、省级特色专业3个、省级综合改革试点项目3个、省级卓越计划3个、省级教学团队、省级实验教学师范中心6个、省级精品课程12门。

根据2016年4月学校官网显示，该校有一级学科硕士点5个、二级学科硕士点39个，专业学位硕士点2个，有国家级重点(培育)学科1个，省级特色重点学科3个，省级重点学科6个，省级临床重点学科(专科)6个。

2008-2013年，学校承担国家级项目22项，省部级科研课题281项;发表论文3935篇，其中SCI、EI、ISTP收录75篇，出版学术专著10部;获省政府科技进步二等奖奖4项、三等奖21项，省医学会科技奖14项，市科技进步奖20项，遵义市优秀社科成果奖3项;卫生部教学研究课题1项，省级教学研究课题26项，校级教学研究课题130项;获得专利8项。