2024河南中医学院有哪些专业 河南中医学院开设的专业一览表

2024河南中医学院开设的专业有：护理、医学检验、临床医学、针灸推拿、康复治疗。

一、2024河南中医学院开设的专业一览表

二、2024河南中医学院开设的专业详细介绍

1、护理专业

核心课程：人体解剖学、生理学、病理学、基础护理学、中医护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学等。

培养目标：培养既能掌握现代护理学基本理论、基本知识和基本技能，又熟悉中医辨证施护，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务和护理管理等基本能力的中西医结合实用型护理人才。

2、医学检验专业

核心课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、检验仪器学、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、临床医学概要等。

培养目标：本专业旨在培养掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作，具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。

3、临床医学专业

核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学等。

培养目标：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。

4、针灸推拿专业

核心课程：中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学。

培养目标：培养系统掌握中医针灸推拿学基本理论、基本知识和基本技能的知识、素质、能力全面发展的针灸推拿学应用型人才。

5、康复治疗专业

核心课程：中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复医学概论、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、康复工程学等。

培养目标：培养掌握宽厚的中医知识、康复医学知识，初步掌握康复治疗技能，综合素质较高，应用能力较强的实用型人才。

三、河南中医学院简介

河南，是中华民族的主要发祥地之一，是华夏民族始祖、人文初祖黄帝的故里，是医圣张仲景的故乡。自古以来，中原医林兴盛，名医大家辈出，中药资源丰富，群众基础深厚，是中医药文化的重要发源地。 河南中医学院创建于1958年，是全国建校较早的高等中医药院校之一，前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州，现有4校区，分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区，占地面积1579.76亩。 是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、博士学位授权单位、省级文明单位，是河南省中医药人才培养、科技创新、医疗及社会服务和文化传承的龙头和中心。

学校大力实施“人才兴校”战略，打造了一支实力雄厚的人才队伍。现有教职工1400余人，其中副高以上职称500余人。硕士生导师381人，博士生导师 47人。 有首届国医大师1人，享受国务院政府特殊津贴专家26人，全国名老中医药专家学术经验继承工作指导教师57人，全国优秀中医临床人才13人，省特 聘教授4人，省优秀专家24人，河南中医事业终身成就奖获得者20人，河南中医事业终身成就奖获得者20人，省名中医31人，省学术技术带头人和河南省跨 世纪学术技术带头人16人、厅级学术技术带头人63人，教育部新世纪优秀人才支持计划等项目获得者76人。 先后有20多人次获全国“模范教师”、“优秀教 师”、“师德建设先进个人”等殊荣;140余人次被评为省“优秀教师”、“师德建设先进个人”、“劳动模范”和“教育教学先进工作者”。

现设有中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、预防医学、护理学、康复治疗学、医学检验技术、医学影像技术、应用心理学、中药学、药学、中药资源与开发、 药物制剂、中药制药、制药工程、生物工程、计算机科学与技术、市场营销、公共事业管理、信息管理与信息系统、文化产业管理、英语、汉语国际教育等23个本 科专业和1个应用心理学第二学位专业。 有4个国家级高等学校特色专业建设点、2个国家级“专业综合改革试点”项目、7个省高等学校特色专业建设点、7个省 “专业综合改革试点”项目、6个省高等学校优秀教学团队、6个省高等学校实验教学示范中心等。

学校先后获得了“全国师德建设先进单位”、“全国医学教育系统思想政治工作先进集体”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省行风建设先进单位”等诸 多殊荣，在2006年国家教育部对学校进行的本科教学工作水平评估和河南省委高校工委、省教育厅开展的河南省高校德育评估中均获优秀。