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2024江苏医药职业学院有哪些专业 江苏医药职业学院开设的专业一览表

日期:2023-12-06 09:26  650人关注

2024江苏医药职业学院开设的专业有:临床医学、护理、医学影像、口腔医学、医学检验、眼视光技术。

一、2024江苏医药职业学院开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 江苏医药职业学院 临床医学
2 江苏医药职业学院 护理
3 江苏医药职业学院 医学影像
4 江苏医药职业学院 口腔医学
5 江苏医药职业学院 医学检验
6 江苏医药职业学院 眼视光技术

二、2024江苏医药职业学院开设的专业详细介绍

1、临床医学专业

江苏医药职业学院临床医学专业培养目标

培养热爱基层医疗卫生事业,适合本地区医药卫生事业需要的,德、智、体全面发展,具有良好人文素质和健全的法律意识,掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能,具备对常见病、多发病的诊治与预防,慢性病的控制和管理能力及危急重症的初步处理能力,适合从事城乡基层的基本医疗和基本公共卫生服务的高素质技能型、复合型、应用型医学人才。

江苏医药职业学院临床医学专业主要课程

人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学与妇女保健、儿科学与儿童保健、预防医学等。

江苏医药职业学院临床医学专业就业前景

主要在城乡基层医疗机构等就业,从事临床医疗,预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导等工作。

2、护理专业

江苏医药职业学院护理专业培养目标

培养具有扎实的护理基本理论知识,掌握熟练的护理专业技能,具备较强的人文关怀意识、人际沟通能力和职业道德,能够在护理领域从事临床护理、社区护理和护理保健工作的高素质技能型护理人才。

江苏医药职业学院护理专业主要课程

基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护士礼仪与人际沟通等。

江苏医药职业学院护理专业就业前景

根据麦可斯公司第三方评价报告,我院护理专业毕业生质量高,就业好;毕业半年后就业率、工资薪酬等数据都显著高于全国平均水平;2011至2013年连续3年毕业生当年就业率达99.5%,就业对口率达98%,用人单位满意度达到96%。

3、医学影像专业

江苏医药职业学院医学影像专业培养目标

培养掌握医学影像技术专业必备的基本理论、基本知识和专业技能,能从事多岗位工作的高素质技能型医学影像技术专门人才。

江苏医药职业学院医学影像专业主要课程

基础医学概论、医学影像设备、医学影像成像原理、头颈部影像检查技术、胸部影像检查技术、腹部影像检查技术、盆部影像检查技术、脊柱与四肢的影像检查技术、放射治疗技术。

江苏医药职业学院医学影像专业就业前景

主要在各级各类医疗卫生机构从事医学影像检查技术(X线投照技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术等)和放射治疗技术工作,其次从事影像设备维护和管理工作、在各类医疗仪器营销企业从事影像设备营销和售后服务等工作。2013届毕业生年终就业率100%,专转本升学率高达15.49%。

4、口腔医学专业

江苏医药职业学院口腔医学专业培养目标

口腔医学技术专业是培养培养德、智、体、美全面发展、具备良好的职业道德和敬业精神、熟练掌握口腔医学技术专业的基本理论、基本知识和基本技能、能够胜任义齿加工企业多个工作岗位或者口腔材料、设备企业进行营销等工作的高素质、技能型口腔医学技术专门人才。

江苏医药职业学院口腔医学专业主要课程

本专业主要开设的课程有:牙体雕刻技术、口腔材料学、口腔生理学、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、口腔疾病概要。

江苏医药职业学院口腔医学专业就业前景

本专业学生毕业后主要在在义齿加工企业、口腔材料企业、口腔设备企业以及口腔专科医院技工室等单位从事义齿加工和营销等工作。培养的学生受到广大用人单位的一致好评,2012届、2013届毕业生就业率均达到100%。有多名学生在深圳现代牙科器材有限公司、上海和胜精密义齿有限公司、南京精益义齿有限公司等国内知名的义齿加工企业工作。

5、医学检验专业

江苏医药职业学院医学检验专业培养目标

培养具有良好职业道德和敬业精神,掌握医学检验的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的实践能力、创新能力和发展潜力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的高素质技能型医学检验技术专门人才。

江苏医药职业学院医学检验专业主要课程

医用基础化学、人体解剖生理学、病理学基础、生物化学、临床医学概论、临床生化检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、寄生虫学及检验技术、血液学及检验技术、临床基础检验等

江苏医药职业学院医学检验专业就业方向

主要在各级医院检验科、独立医学实验室、体检中心、防疫站、血站等部门从事医学检验技术工作,也可在商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事卫生检验工作,或在生物制品、检验试剂生产部门从事实验分析、质量控制等工作。

6、眼视光技术专业

江苏医药职业学院眼视光技术发展

随着科学技术的发展,大量的新技术、新材料用于矫治屈光不正,需要培养更多具有创新精神和专业技能、实践能力的眼视光学技术专业高层次人才,以适应未来行业对视觉保健服务人才的需要。因此我们必须把握时机,加快眼视光技术专业示范建设步伐,培养符合社会需要的高层次眼视光技术人才。

江苏医药职业学院眼视光技术就业方向

医院视光中心、眼镜公司和镜片生产企业等机构的验光、眼镜加工、隐形眼镜验配、眼镜销售、眼镜质检与配发等岗位从事验光配镜、眼镜质量检测、视功能检查与训练、眼镜产品推荐、眼睛视力保健与咨询等一线工作。

三、江苏医药职业学院简介

江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校,是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校,1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校,1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1977年国家恢复高考制度后,较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生,开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准(苏政发〔2005〕25号)、教育部备案,升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。

学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都、仙鹤神鹿世界——盐城。学校占地面积694亩,建筑面积25.4万平方米,固定资产总值超6亿元,教学设备总值1亿多元,图书馆藏书60.45万册。有护理学院、医学院、药学院、国际教育学院等9个教学单位,开设护理学、临床医学、预防医学、中医学、药学等医药卫生大类专业19个。

学校是中国职教学会卫生教育专业委员会主任委员单位,全国卫生行指委康复治疗类专业教学指导委员会主任委员单位、全国食药行指委药学服务类专业教学指导委员会主任委员单位,全国医药卫生职业教育联盟发起单位和主席团单位,江苏省医药职教集团副理事长单位和教学工作委员会主任委员单位、江苏省卫生高职院校教学协作会牵头单位。

学校深入实施人才强校战略,师资队伍建设成效明显。现有校内外专、兼职教师912人,校内专任教师376人,其中教授39人、硕士学位以上教师294人,博士学位教师47人。有省优秀教学团队2个,省教学名师1人、省“333工程”(第三层次)培养对象7人、省“六大人才高峰”高层次人才5人、省“青蓝工程”中青年学术带头人6人和中青年骨干教师培养对象23人。

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